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有關幼教團體反映省錢砍員額 教育局:絕非事實 並持續鼓勵公幼招生 強化辦學特色吸引幼生就讀

      臺南市政府教育局輔導公立幼兒園積極招生,針對全國幼教產業工會關心幼生招生不足,憂慮因此縮減員額配置一節,教育局表示,本市每年皆依幼兒教育及照顧法第16條第1項及第4項規定,以每班30人及師生比1:15核算員額,絕無「為省錢砍員額」之舉。此外,本市將積極鼓勵公幼強化辦學特色,鼓勵今年受疫情尚未報到之新生儘速就讀,如能達到增班條件,將再配置所需教保服務人員,期待各園共同努力鼓勵尚未入園的幼生入學。

      教育局表示,各園皆依幼照法相關規定核予班級數,並已從寬核列,以該會所指某校附幼招收104名幼生為例,應僅核予3.5班,但教育局考量該園離滿招僅差16名,故111學年度仍維持110學年度班級編制,即為4班9名教保服務人員,以維護幼生受教權益並減低對教師的衝擊。

      教育局表示,今年因受疫情影響,許多幼兒尚未入園就讀,導致部分公幼111學年度尚有許多可招收餘額,為確保教育資源使用的合理性,並降低對幼兒園的衝擊,針對招生餘額過多的幼兒園員額配置,在召開座談會廣納各校(園)長意見後,111學年度僅就招生餘額高達45名以上的5所幼兒園,每園控管2名代理教師,已相當寛鬆,並於會中請各校(園)積極加強招生至8月30日,屆時如能達到增班條件,教育局會再配置所需的教保服務人員,請各校(園)共同努力,鼓勵尚未入園的幼生入學。

      另外,針對幼教團體擔憂特教生安置服務問題,教育局強調,目前依融合教育政策係安置學前特教生於普通班,再依其個別需求提供特教服務,透過普特教師及專業團隊的協同合作,提供特教幼兒應有之教育需求,做法皆和往年相同,請家長放心。

       教育局最後強調,相信各界對於提升辦學品質、強化公幼特色皆有一定的共識,如延長課後留園、幼小銜接課程、多元語言融入等,相關所需的資源及配套措施,教育局會持續關心和研擬可行做法,以期達到親師生三贏之優質教保環境。

發稿單位:臺南市政府教育局

新聞聯絡人:特幼教育科科長許婉馨 電話:3901159

            局本部吳幸樺 電話:2991111#8333


標籤:#公幼招生