112年度「夢的N次方」教師專業自主社群多元工作坊，今明(7月3-4日)兩日，於國立臺南二中登場。臺南市長黃偉哲、教育部長潘文忠、國民及學前教育署署長彭富源、臺南市教育局鄭新輝局長及夢的N次方發起人爽文國中王政忠老師均親自出席開幕儀式，展現對教育的重視與支持，參與教師有近千人，他們共同期望能提升自身教學專業，致力教育，讓更多孩子受益。
黃偉哲市長表示，AI科技時代，學生學習型態更為多元，教師需要不斷創新各種有效教學模式。今年夢N的研習課程，融入數位教學，其目的在啟發教師善用科技的力量，豐富化教學方法，提升學生的學習體驗，我們深信數位科技對學生的學習和創造將帶來很大的影響力。參與夢的N次方系列研習已成為全國許多中小學教師的風潮，學生學習愈多元，也讓老師更願意主動改變自己的教學模式，這裡面當然也包括許多臺南市的老師們，非常值得我們敬佩。
潘文忠部長說，每一年在臺南舉辦的夢N，都有新面孔加入，而老朋友也沒忘記繼續增能。夢N及臺南是教育發展最佳夥伴，尤其臺南市在黃偉哲市長帶領下，率先成立「數位學習推動辦公室」推動數位學習、科技融入的國家政策；夢N是扎根國中小，「手把手」扶持第一線的教師，期待有更多師長參與，充分利用政府資源，精進課程教學，讓孩子的學習有更多無限的可能。
教育局長鄭新輝表示，本市近年著力於數位學習融入課中差異化教學的推動，今年持續承辦夢N教師專業自主成長研習，以「自主、在地、扶持、永續」為核心價值，充分展現新課綱自發互動共好的精神，共同為提升現場教師教學能力而努力，本次夢N開展數位教學素養，期待在共同信念之下，讓教育的種子持續遍地開花。這兩天的活動在國立臺南二中全力支援下，提供舒適場地設備共開設24班，在此特別表示感謝。
爽文國中王政忠老師表示，從夢N教師進行共備與實作，其中21個開課班級增加了數位教學培力課程，期待協助學員跨過數位整合教學門檻，帶領孩子在數位課堂無盡徜徉。此外，藉由教師自主增能與在地深耕，將創新教學經驗透過具廣度及深度的共學過程，協助將課綱理念轉化成具體的素養導向教學設計與評量，落實翻轉課堂的可能。
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